Carmen Sperandeo

Pedagogista, Psicologa, Mediatrice Familiare

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Laurea in Pedagogia nell’Università di Urbino nel 1977, con tesi sperimentale su ”Valutazione e classi aperte”, con votazione 30 e dichiarazione di lode.

Laurea in  Psicologia educativa e clinica presso l’ ISRE d Mestre, succursale dell’Università Salesiana di Roma- anno 2008,  con tesi di ricerca su “Confronto tra l’immaginario degli studenti immigrati dall’Africa e quello degli studenti Italiani”. SpecializzazioniCorso di operatore di training autogeno di base, presso il Cisspat di Padova, anno 2008. Percorso psicoanalitico, a scopo didattico, presso la SIIP (Società italiana di Psicologia psicoanalitica), durata anni tre, dal 2006 al 2008.Corso biennale di mediazione familiare presso l’Istituto di Terapia Familiare del Veneto con conseguimento del titolo di mediatore familiare nell’anno 2012Corso di formazione per l’utilizzo del test di Luscher presso il Cisspat di Padova, anno 2012Vari percorsi sulla metodologia di conduzione del laboratorio dell’immaginario, a livello psicopedagogico e clinico, presso Associazione per lo studio dell’immaginario e della comunicazione simbolica (Parma) con la supervisione del prof. Francesco Simeti, dal 2008 al 2015.Corsi sulla metodologia di analisi e interpretazione dei sogni presso L’università ISSRE di Mestre con la conduzione del Prof. Umberto Fontana, anni 2008 e 2015Esperienze professionaliHa realizzato progetti di prevenzione dei disagi dei bambini di 4 e 5 anni nelle aree: affettiva, relazionale ed emotiva, in alcune scuole dell’infanzia del veneto orientale coinvolgendo anche gli insegnanti e i genitori. Metodologia usata : il laboratorio dell’immaginario con racconti e invenzione di fiabe, disegni, giochi in un setting di ascolto e creativo, individuale o di gruppo. Dall’anno 2008 e continua.